jueves, 12 de abril de 2012

Lecturas para Teatro

Les dejo aquí los links para descargar las obras teatrales que faltan con la indicación de qué páginas imprimir. Les cuento que cambié de servidor y éste tiene menos problemas para descargarlos, sólo basta con que den click en "download" (botón que se encuentra arriba) y listo.

Que tengan bonito fin se semana.
Nos vemos en clase

Más pequeños que el Guggenheim (imprimir sólo de la página 1 a la 12).

Curioso entremés de dos guajolotes que se pelearon (imprimir toda la obra).

sábado, 7 de abril de 2012

Análisis Literario de un Poema

¡Saludos!

Para que vayan adelantando su trabajo de análisis poético, aquí la rúbrica de evauación y características del trabajo. 


También pueden acceder a los ejemplos para que se den una idea de cómo redactar su trabajo:



Cualquier duda me comentan y la resolvemos, con tiempo, a lo largo de la semana. Ya saben cómo ponerse en contacto conmigo.

¡Éxito con su trabajo! :D

Nota 1: En las características se me pasó comentarles que si su poema no va en el cuerpo del trabajo, deberán agregarlo en una hoja anexa engrapada (como se ve en el ejemplo 1, esta hoja anexa no cuenta como cuartilla dentro del trabajo).
 
Nota 2: Recuerden que, en la página de los documentos, abajo a la izquierda viene la opción de "descargar" para que los puedan guardar en su computadora o en algún otro dispositivo.

martes, 6 de diciembre de 2011

EXTRAORDINARIO EXPRESIÓN I

¡SALUDOS!

Para todos aquellos que van a presentar examen extraordinario, les anoto aquí lo que tienen que presentar para tener derecho al mismo.

¡Éxito!

Requisitos para tener derecho a presentar Examen Extraordinario:

- 80% de asistencia en clase regular.

- Presentar las evidencias completas (aún aquellas que no hayan sido entregadas en tiempo y forma).
- Presentar una guía de estudio de por lo menos 100 preguntas que incluya todo el contenido temático del curso. Debe ser escrita a mano en tu libreta. Entregar a más tardar el día Viernes 9 de Diciembre de 2011 de 7 a 11 hrs. en mi cubículo.

Ese mismo día, el que cumpla con estos requisitos será anotado en la lista para que pueda presentar el examen en la fecha que corresponda.


Temas del curso:

1. Proceso de comunicación.
2. Lenguaje y tipos de lenguaje.
3. Lengua
4. Habla
5. Normas lingüísticas
6. Niveles de la lengua.
7. Variaciones de la lengua.
8. Deformaciones de la lengua.
9. Funciones del lenguaje
10. Texto y características del texto.
11. Estructura del texto (palabra, oración y tipos de párrafos).
12. Cualidades de la expresión escrita.
13. Vicios de la expresión escrita.
14. Modelos expositivos.
15. Niveles de la comunicación oral.
16. Comunicación no verbal.
17. Cualidades de la expresión oral.
18. Técnicas de la expresión oral.

domingo, 20 de noviembre de 2011

Cuestionarios de Lecturas

"La isla desconocida" de José Saramajo

¡Saludos!

Les dejo aquí las preguntas faltantes de la lectura de la semana pasada.
Que tengan bonito día.

- Haz una lista de los personajes que aparecen en el cuento y anota qué simbolizan o representan y por qué (valores, virtudes, vicios, etc.).

- ¿Cuáles son el espacio, tiempo, ambiente o atmósfera que dibuja el escritor?

- ¿Cuál es tu interpretación del cuento?

- ¿Plantea una problemática vigente? ¿Por qué?

- ¿Qué representa la búsqueda de la isla?

Anota un comentario crítico de por lo menos 10 líneas y el glosario.

miércoles, 2 de noviembre de 2011

Lectura 4 de noviembre.

AVISO

Mañana yo les llevo las copias de la lectura que corresponde. Nada más investiguen la biografía correspondiente.

Feliz día de muertos :D

miércoles, 26 de octubre de 2011

Evaluación de 3er departamental.

¡Saludos!

Aquí les dejo la forma de evaluación del 3er departamental. Recuerden que hay que imprimirla, pegarla en la libreta y firmarla.



Cualquier duda, la aclaramos en clase.
Bonito día.

3a Evaluación Expresión Oral y Escrita I

lunes, 24 de octubre de 2011

Evaluación de 3er departamental.

¡Saludos!

Respecto a la hoja de evalución de 3er departamental, les comento que todavía estoy terminando de ajustar la lista de lecturas para este periodo. Mañana yo les llevo la hoja impresa para que la fotocopien.



Nos vemos en clase.
Que tengan bonito día.